Cette évaluation, proposée lors des journées de formation « cycle 4 » qui ont eu lieu en novembre et décembre 2016, illustre une mise en oeuvre possible de la grille de suivi de l’acquisition des compétences. Le bandeau qui figure en en-tête du document présente les compétences contextualisées évaluées en référence aux niveaux de maîtrise testés pour chaque exercice.
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Compétences contextualisées évaluées :
– Rendre compte à l’écrit
– Effectuer un calcul numérique. Résoudre des problèmes impliquant des grandeurs proportionnelles
– Développer des modèles simples pour expliquer des faits d’observation et représenter une situation
Attendu de fin de cycle :
– Décrire la constitution et les états de la matière
Ressource proposée par Clara SAVARY
