Cette séance propose un travail sur l’utilisation du tableau de conversion. Il s’agit dans un premier temps d’identifier les besoins des élèves grâce à une évaluation formative puis de proposer aux élèves un atelier de travail adapté parmi 3 ateliers dont les objectifs sont différents.
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– Atelier 1 : Elaborer une stratégie pour mémoriser le tableau de conversion (réalisation d’une vidéo – exemple)
– Atelier 2 : Comprendre l’utilisation du tableau de conversion avec le suivi individuel d’un parcours en ligne et la construction collective d’une carte mentale reprenant les différentes étapes
– Atelier 3 : Concevoir des jeux en ligne sur les conversions au CDI.
Compétences travaillées :
– Pratiquer des langages
– Mobiliser des outils numériques
Ressource proposée par Cécile BELOT
