Ressource proposée par : P. ROBERT
Démarche pédagogique choisie :
1ère étape : Illustrer qualitativement, à l’aide d’un microcontrôleur, l’effet de la géométrie d’un condensateur sur la valeur de sa capacité.
- Réalisation du circuit électrique utilisant un condensateur et un microcontrôleur.
- Mesure du temps caractéristique
- Modification de la géométrie
2ème étape : Étudier la réponse d’un dispositif modélisé par un dipôle RC.
- Mesure de tension à partir d’un microcontrôleur
- Modélisation de l’évolution
